Počet hráčů: 2–4
Délka hry: 15 minut
Rozdejte každému hráči 5 karet, zbytek karet ponechejte ležet na stole. První hráč vynese libovolnou kartu, druhý hráč k ní doloží jednu kartu tak, aby součet berušek na obou kartách byl 5. Pokud doloží, bere si k sobě obě karty, odloží je na stůl a vynáší jinou. Pokud nemůže kartu s požadovaným počtem berušek doložit, dobírá si z hromádky jednu kartu. Ve hře pokračuje další hráč. Hra končí, když se hromádka karet uprostřed stolu rozebere a hráči už nemají žádnou kartu k doložení. Vyhrává ten, kdo získal nejvíce karet.
Častou chybou ve školském systému je přeskakování malých krůčků v počítání. Tím dítě ztrácí návaznost a následně to vede k problémům s matematikou. Při tom stačí dítěti propojit jednotlivé naučené kroky. K tomu je určena tato hra.
Hra pomáhá úspěšnému začátku pochopení matematiky. Cílem je odstranit počítání po jedné.
Tuto hru můžete hrát s kartami Pět berušek
Počet hráčů: 2–4
Délka hry: 15 minut
Rozdejte každému hráči 5 karet, zbytek karet ponechejte ležet na stole. První hráč vynese libovolnou kartu, druhý hráč k ní doloží kartu tak, aby součet berušek na obou kartách byl 10. Pokud doloží, bere si k sobě obě karty, odloží je na stůl a vynáší jinou. Pokud nemůže kartu s požadovaným počtem berušek doložit, dobírá si z hromádky jednu kartu a pokračuje další hráč. Hra končí, když se hromádka karet uprostřed stolu rozebere a jeden z hráčů už nemá v ruce karty. Vyhrává ten, kdo získal nejvíce karet. Karty z ruky se nezapočítávají.
Tuto hru můžete hrát s Berušky - počítáme do 20
Počet hráčů: 2–4
Délka hry: 5 minut
Hraje se stejným způsobem jako běžná karetní přebíjená.
Jeden z hráčů zamíchá karty a rozdá je lícem dolů. Hráč po levici rozdávajícího otočí horní kartu ze své hromádky, položí ji před sebe a řekne výsledek příkladu na kartě. Postupně udělá každý z hráčů totéž a hráč, jehož karta má nejvyšší výsledek, bere všechny otočené karty a vloží je dospodu svého balíčku.
Pokud některý z hráčů řekne špatný výsledek, může další z hráčů říct výsledek správný a kartu soupeře přidat naspod svého balíčku. Pokud vynesou dva hráči karty se stejným výsledkem, utkají se spolu o všechny vynesené karty ve „válce“. Otočí ze svých hromádek postupně ještě tři karty a hráč, jehož poslední karta má vyšší výsledek, bere vše. Řekne-li špatný výsledek, všechny karty patří soupeři. Méďa má nejvyšší hodnotu a přebíjí všechny ostatní karty. Hra končí, když jeden z hráčů nemá žádnou kartu. Vítězem se stává hráč s nejvyšším počtem získaných karet.
Tuto hru můžete hrát s:
Karty s násobilkou: Násobení 1-5
Karty s násobilkou: Násobení 6-10
Karty s násobilkou: Dělení 1-5
Karty s násobilkou: Dělení 6-10
Počet hráčů: 2–4
Délka hry: 5 minut
Hraje se stejným způsobem jako běžná karetní přebíjená.
Jeden z hráčů zamíchá karty a rozdá je lícem dolů. Hráč po levici rozdávajícího otočí horní kartu ze své hromádky, položí ji před sebe a řekne výsledek příkladu na kartě. Postupně udělá každý z hráčů totéž a hráč, jehož karta má nejvyšší výsledek, bere všechny otočené karty a vloží je dospodu svého balíčku.
Pokud některý z hráčů řekne špatný výsledek, může další z hráčů říct výsledek správný a kartu soupeře přidat naspod svého balíčku. Pokud vynesou dva hráči karty se stejným výsledkem, utkají se spolu o všechny vynesené karty ve „válce“. Otočí ze svých hromádek postupně ještě tři karty a hráč, jehož poslední karta má vyšší výsledek, bere vše. Řekne-li špatný výsledek, všechny karty patří soupeři. Slon má nejvyšší hodnotu a přebíjí všechny ostatní karty. Hra končí, když jeden z hráčů nemá žádnou kartu. Vítězem se stává hráč s nejvyšším počtem získaných karet.
Tuto hru můžete hrát s: Obrázková násobilka
Hra na zrakové procvičování malé násobilky.
Počet hráčů: 2-5
Délka hry: 5-10 minut
Učitel ukazuje kartičky v různém pořadí tak, že žáci vidí stranu s puntíky, zatímco učitel ze své strany vidí příklad i s výsledkem. Má tak přehled o správnosti odpovědi žáka. Žák, který první správně spočítá počet modrých puntíků, získává kartičku. Jakmile ovšem žák udělá chybu, dřepne si a jedno kolo nehraje. Vyhrává ten, kdo získá nejvíce kartiček.
Tuto hru můžete hrát s Malá násobilka PUNTÍKY
Dítě má před sebou hromádku knoflíků, figurek, kamínků.... Rodič/učitel/dítě hodí kostkou a dítě vyskládá před sebe tolik předmětů, kolik ukazuje kostka.
Rodič/učitel hodí kostkou s barvou i kostkou s počtem. Dle barvy a počtu dítě ukáže, řekne nebo přiřadí tolik předmětů, kolik ukazuje kostka s počtem a té barvy, která padne na barevné kostce.
Děti soutěží mezi sebou. Každý postupně hodí kostkou a poskládá před sebe do řady počet předmětů podle čísla, které padne na kostce. V dalším kole na svou řadu navazuje. Hraje se na zvolený počet kol (např. tři, nebo pět kol). Na konci hry si každý spočítá předměty ve své řadě. Vyhrává ten, kdo má nejdelší řadu, kdo má nejvíc.
Tuto hru můžete hrát s Kostky s barvami a počty
Kostky umístíme do krabičky, zahrkáme s krabičkou a vysypeme kostky na hrací plochu. Před sčítáním vytvoříme skupinky kostek tak, aby byl součet 10 (např.: 6+4, 5+3+2, 4+1+3+2).
Pošeptejte dítěti 3 slova, dítě je nahlas zopakuje. Pošeptá dalšímu dítěti 3 slova, a to je nahlas zopakuje. Cílem je zapamatovat si 3 slova, nevykřikovat, chovat se tiše a vytrvat, než na něj přijde řada.
Dítě a mentor sedí naproti sobě. Jeden z nich hodí kostkou s písmeny. Dítě vymyslí slovo, které začíná na písmeno, které padne na kostce.
K této hře můžete použít naše Kostky s písmeny.
1. Hoďte kostkou, kantor vysloví hlásku a dítě ho zopakuje
2. Hoďte kostkou, kantor vysloví hlásku a dítě řekne slovo, které obsahuje tuto hlásku
3. Hoďte kostkou, kantor vysloví hlásku a dítě řekne slovo, které začíná na danou hlásku
4. Hoďte kostkou, kantor vysloví hlásku a dítě řekne slovo, které končí na danou hlásku
K této hře můžete použít naše Kostky s písmeny.
Kantor hodí kostkou, kantor vysloví písmeno a dítě písmeno napíše.
K této hře můžete použít naše Kostky s písmeny.
Dítě hodí kostkou a písmeno, které padne vyhledává ve svém okolí. Např.: předmět začínají na dané písmeno, předmět končící na dané písmeno, napsané slovo v textu.
K této hře můžete použít naše Kostky s písmeny.
Dítě hodí kostkou a písmeno, které padne na kostce dítě vyhledá v textu a všechny tyto písmena vybarví barevně (například zakroužkuje).
Hra rozvíjí zrakovou koncentraci.
K této hře můžete použít naše Kostky s písmeny.
Předčtenářská gramotnost. Dítě vyhledává na jednom řádku textu písmeno, které padne na kostce a určuje, zda je písmeno na začátku slova, na konci slova nebo kolikáté je v pořadí.
K této hře můžete použít naše Kostky s písmeny.
Rodiče/učitel schová v místnosti 3 libovolné karty. Vyzve 3 děti, aby každý našel jednu kartu a k té přiřadil stejný počet předmětů (např. kamínků, figurek, knoflíků...) jako je na kartě. Pak použijí znaky rovnosti a nerovnosti a porovnají kdo má více předmětů.
Tuto hru můžete hrát s Karty s číslicemi a matematickými znaky
Copyright © 2022 nakladatelstvi.dobrunka.cz | Webdesign: Tvorba web stránek - IR-webdesign